职业院校与社区教育合作互动的途径与方法研究

• 作者: ZHANG Jia-li 孔金
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 社区教育 合作互动
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 高职教育教学
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2018.04.005

摘要

职业教育是面向人人的教育,社区是人人需要相应的教育;职业教育有服务社区教育的必要性,社区教育也有深化职业教育的内在性.社区教育的健康发展能充分发挥高职院校的功能,参与社区教育也是由高职院校本身的特点决定的,两者合作互动有着天然的优势.国外社区教育的发展较早,尤其是西方国家社区教育与职业院校合作互动的理论与实践取得了丰硕的成果,国外经验将给我国社区教育与社区发展提供一些较好的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔金		24	28	3.0	4.0
2	ZHANG Jia-li		1	0	0.0	0.0