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摘要:
学生有生活但不会表现生活,为了解决这一问题,教师可以给学生提供素材资源群.这些群阅读材料应与学生要表现的生活有一定的联系,并能从不同角度给学生以写作的启发.
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作文
生活
写作
微作
日常生活写作素材需精细加工
日常生活写作素材
精细加工
新眼光
新手法
新思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 素材资源群:表现生活的星光
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 素材资源群 表现生活 启发
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 写作课堂
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 3058字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡生友 8 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
素材资源群
表现生活
启发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导