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摘要:
基于职业核心能力培养的课程建设是当前高职教育课程改革的主要趋势,关系到学生的就业能力和可持续发展.目前高职院校旅游管理专业课程存在以下弊端:课程体系偏向于传统的学科型课程体系,职业核心能力在课程建设中融入度不高,课程教学模式传统和创新性不强.因此,旅游管理专业课程体系亟待改革.学校可以从课程体系设计改革、课堂教学实施路径改革、教师队伍建设方面进行全方位的改革.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于职业核心能力培养的高职旅游专业课程建设研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 职业核心能力 高职旅游专业 课程建设
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G71
字数 5250字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
高职旅游专业
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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