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摘要:
在小学数学教学过程中,课外作业其实是作为其中的一个重要组成部分而存在的,教师可以充分利用这一教学部分来帮助学生们巩固课上所学,并作进一步的练习提升,进而助益于小学数学教学效率的提升.但是受应试教育这一大环境的影响,大多数小学数学教师都没有将课外作业部分的作用充分发挥出来,仍然沿用着重量而不重质的作业布置模式,这是非常不可取的.据此,要想成为一名优秀的学科教师,小学数学教师就需要给予作业布置部分充分的重视,并且不断对具体的作业设计策略进行改进与创新.
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提升素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学课外作业设计策略探究
来源期刊 小学时代(教师) 学科
关键词 小学数学 课外作业 策略探究
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课外作业
策略探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
总被引数(次)
2565
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