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摘要:
党的教育方针决定了高职人才培养规格应定位于全面发展下的技术技能型人才.其核心要义源于人才培养的法律性、规律性、工匠性、长效性、软硬性、全面性、时代性、素质性、综合性、未来性.这就要求高职教师能力供给全面提升:在提高教师思想政治素质,全面修炼师德师风定力;严格选择高职教材,充分重视课程开发;夯实理实能力,活用教学方法;注重科学研究,实施灵魂教育;交流沟通学生有效需要,全面提高教育教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于高职全面发展下的技术技能型人才培养的教师能力供给问题研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职人才 全面发展 技术技能 教师能力 供给提升
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学管理与质量评价
研究方向 页码范围 72-79
页数 8页 分类号 G712
字数 9478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2018.06.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟志华 154 455 11.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职人才
全面发展
技术技能
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供给提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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