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面向2035:推进职业教育现代化的江苏实践与思考
面向2035:推进职业教育现代化的江苏实践与思考
作者:
方健华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
贯彻十九大报告
职业教育现代化
江苏实践
摘要:
职业教育是面向人人、面向全社会的教育.贯彻落实十九大精神,明确新时代职业教育改革发展的方向,总结职业教育现代化实践探索的江苏地方经验,在“职业”和“教育”两大基本元素现代化的基础上将二者进行有机的“自然融合”,在发展具有江苏特色、现代融合——适合的职业教育的方面,扎实推进了职业教育现代化的进程.面向2035的职业教育现代化进程就更需要我们进行深入思考并“自觉推进”,走向深度融合,这是我们探索出的一条符合职业教育发展规律、具有职业教育发展特色的江苏职业教育现代化道路.
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文献信息
篇名
面向2035:推进职业教育现代化的江苏实践与思考
来源期刊
医药高职教育与现代护理
学科
关键词
贯彻十九大报告
职业教育现代化
江苏实践
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
专家论坛
研究方向
页码范围
7-10
页数
4页
分类号
字数
5836字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-510X.2018.01.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方健华
江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所
39
32
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医药高职教育与现代护理
主办单位:
江苏卫生健康职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-501X
CN:
32-1876/R
开本:
大16开
出版地:
南京市汉中路129 号814 室
邮发代号:
28-32
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
1182
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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