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摘要:
针对应用型人才工程实践能力的的培养模式,很多地方普通高校进行了大量的探索,也提出了很多培养模式;在“学中做”“做中学”以及“做中思”的理念指导下,结合我校实际特点,此课题提出了以工程训练及学科竞赛为指导进行实践教学改革;通过建设开放式的学科竞赛创新实验室、组建学科竞赛教师指导团队、成立多学科竞赛团队等形式,提高大学生的专业素质、培养大学生的开拓创新意识.实践证明了通过学科竞赛等形式进行的教学模式的改革取得了良好的效果,既提高了学生的学习能力、工程实践能力和工程创新能力,同时也提高了相关指导教师的科研能力.
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文献信息
篇名 应用型人才工程实践能力培养模式的思考与实践
来源期刊 国网技术学院学报 学科 教育
关键词 应用型人才 工程实践 能力培养 学科竞赛 实践教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 70-73,77
页数 5页 分类号 G642
字数 4995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3162.2018.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石南辉 13 19 3.0 3.0
2 刘树胜 5 8 2.0 2.0
3 贾广攀 12 15 2.0 3.0
4 宾凯 5 13 2.0 3.0
5 刘浩宇 8 47 4.0 6.0
6 王帅帅 7 38 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
工程实践
能力培养
学科竞赛
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国网技术学院学报
双月刊
2095-6614
37-1496/TK
大16开
山东省济南市二环南路500号
1998
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4279
论文1v1指导