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摘要:
课程考评作为高职会计专业课程建设和教学质量监控体系的重要组成部分,对于保障课程教学质量,促进专业可持续发展,实现职业教育"五个对接"具有重要作用.在阐明会计专业课程考评改革必要性、现状调查与成因分析基础上,提出课程考评改革基本原则、思路和具体方案.
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文献信息
篇名 高职会计专业课程考评改革探讨 ——基于30所高职院校的实证研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职 会计专业 课程考评 调查
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学管理与质量评价
研究方向 页码范围 64-71
页数 8页 分类号 G712
字数 7013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2018.06.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高凡修 37 72 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
会计专业
课程考评
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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