基于会计岗位的高职会计专业课程改革探索

• 作者: 李晓辉
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 会计岗位 人才素质 课程改革
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 3136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.17.110

摘要

高职会计专业教学,应结合实际会计工作岗位需求的基础上进行细化,不同的会计岗位对人才的要求不尽相同.当前一段时间,理实一体化教学模式被很多高职院校应用,理论与实际相结合,边教边学边做以此促进教学质量提升学生直接与社会对接的能力.然而教学与社会实践必然有差异,应首先吃透会计岗位设置的情况,然后针对岗位要求开发与之适应的课程方案.本文主要剖析目前社会会计的岗位设置,据此提炼企业对会计人才的要求,从而进行会计专业课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓辉	潍坊工程职业学院会计与统计学院	5	10	2.0	3.0