试论“翻转课堂”下的初中化学实验教学

• 作者: 毛健
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 初中化学实验 优势 建议
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,实验在化学教学中占据核心地位。新课改要求,初中化学实验应当利用'翻转课堂'开展教学,以优化教学结构,提升教学质量。本文分析了'翻转课堂'背景下初中化学实验教学的优势,在此基础上,提出了一些教学建议,以提升教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛健	江苏省海安市曲塘中学附属初级中学	1	0	0.0	0.0