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摘要:
课外培训花费家长一半收入,补课教师年薪200余万元,校外培训机构竞赛成绩成为升学“敲门砖”,学校老师引导学生参加校外培训……近日,媒体报道的种种教育怪象,引发了公众的广泛关注和热议.校外培训乱象屡禁不止所带来的负面影响不容小觑,一方面价格不菲的培训费加重了家长的经济负担,另一方面加重了孩子的学习负担,再者教师参与有偿补课扰乱了正常的教育教学秩序,加强对校外培训乱象的整治已迫在眉睫.
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文献信息
篇名 治理校外培训乱象既要雷声大更要雨点重
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 校外培训 雷声 治理 有偿补课 教师参与 竞赛成绩 培训机构 引导学生
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G645.12
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研究主题发展历程
节点文献
校外培训
雷声
治理
有偿补课
教师参与
竞赛成绩
培训机构
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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