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思想政治教育社会学:目标、问题及超越
思想政治教育社会学:目标、问题及超越
作者:
孙其昂
沈东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治教育社会学
学科创设
现代转型
范式重构
摘要:
思想政治教育社会学提出以来,围绕学科创设、现实依据、研究对象以及理论基础等问题,学界进行了深入研究,取得了丰硕成果.然而,现有研究与学科发展还存在一定的距离,具体表现为对学科目标、存在问题、战略规划以及理想图景等问题还缺少相应的探讨.思想政治教育社会学是针对当前思想政治教育实践及研究中的不足与缺陷而提出的,目标在于促进思想政治教育现代转型与范式重构,超越单一学科发展困境与共同体认知局限,强化思想政治教育实证研究与理论构建,对思想政治教育分支学科培育起到示范作用,进而实现学科发展的新突破.
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篇名
思想政治教育社会学:目标、问题及超越
来源期刊
思想教育研究
学科
教育
关键词
思想政治教育社会学
学科创设
现代转型
范式重构
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
18-22
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
主办单位:
全国高等学校思想政治教育研究会
北京科技大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-5707
CN:
11-2549/D
开本:
16开
出版地:
北京科技大学内
邮发代号:
80-476
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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