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摘要:
目的 探讨营养评价教育在回肠造口患者健康教育中的应用效果.方法 将30例行回肠造口患者随机分为观察组和对照组,两组例数均为15例,对照组由护士对患者进行营养评价,并结合营养评价对患者进行健康教育;观察组由护士指导患者进行自我营养评价,同时结合营养评价对患者进行健康教育.比较两组住院天数、并发症发生率及对健康教育的满意度.结果 观察组与对照组相比较,患者住院天数下降、造口并发症减少,患者造口护理满意度提高,以上差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 在对回肠造口患者健康教育中指导患者进行自我营养评价,可促进患者对造口护理的满意度,从而提高回肠造口患者生活质量.
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关键词云
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文献信息
篇名 营养评价教育在回肠造口患者健康教育中的应用效果研究
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 营养评价 回肠造口护理 健康教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 R473.6|G479
字数 2290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红 3 5 2.0 2.0
2 施敏 2 4 2.0 2.0
3 张红芬 3 3 1.0 1.0
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营养评价
回肠造口护理
健康教育
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当代护士(下旬刊)
月刊
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43-1229/R
大16开
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42-347
2008
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