关于新建本科院校法语笔译教学的思考

• 作者: 阮滢瑛
• 来源期刊: 西安航空学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 新建本科院校 应用型法语人才 笔译课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育 研究
• 页码范围: 86-90
• 页数: 5页
• 分类号: H32
• 字数: 5873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9233.2018.06.019

摘要

新建本科院校以培养应用型人才、服务地方经济发展为目标.法语笔译课程是一门实践性、专业性较强的课程,对培养学生的法语应用能力起着重要的作用.然而目前新建本科院校法语笔译课还存在教学内容陈旧、教学模式传统、评价方式单一等问题,需要学校、教师、用人单位的协同合作,共同培养出适合地方经济发展需要的合格的法语笔译人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮滢瑛	福州外语外贸学院外国语学院	4	2	1.0	1.0