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摘要:
风景园林学科课程体系的完善与课程精细化的发展趋势明确了城市绿地系统规划课程的学科定位,以教授规划编制技术为主要教学内容,以培养学生规划思维和系统思维为教学目的,是风景园林专业核心课程之一.文章通过文献调研的方法,概述了城市绿地系统规划课程的发展历程和城市绿地系统规划课程的教学现状,以山东建筑大学城市绿地系统规划课程为例,从教学内容调整、教学方法改革、教学资源建设和教学效果评价等方面,研究了城市绿地系统规划课程的教学改革实践.
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文献信息
篇名 城市绿地系统规划课程教学改革研究——以山东建筑大学为例
来源期刊 山东建筑大学学报 学科 工学
关键词 城市绿地系统规划 课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-94
页数 6页 分类号 TU986
字数 6204字 语种 中文
DOI 10.12077/sdjz.2018.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洁宁 南京林业大学风景园林学院 9 47 5.0 6.0
3 宋凤 山东建筑大学建筑城规学院 14 54 5.0 7.0
6 姜芊孜 山东建筑大学建筑城规学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
城市绿地系统规划
课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东建筑大学学报
双月刊
1673-7644
37-1449/TU
大16开
山东省济南市临港开发区凤鸣路
1986
chi
出版文献量(篇)
2419
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5
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17428
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