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比热容——基于物理核心素养,让学生发生真正的学习
比热容——基于物理核心素养,让学生发生真正的学习
作者:
王秀琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
比热容
物理核心素养
核心概念
设计理念
摘要:
物理学科的核心素养包括物理观念、实验探究、科学思维和科学态度与责任四大方面.物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习,内化而来的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分.本文阐述了各个环节如何培养和提高学生的物理核心素养,以期对广大教育工作者有所助益.
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文献信息
篇名
比热容——基于物理核心素养,让学生发生真正的学习
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
关键词
比热容
物理核心素养
核心概念
设计理念
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
物理
研究方向
页码范围
50,53
页数
2页
分类号
字数
2473字
语种
中文
DOI
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王秀琴
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物理核心素养
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期刊影响力
文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
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