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摘要:
物理学科的核心素养包括物理观念、实验探究、科学思维和科学态度与责任四大方面.物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习,内化而来的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分.本文阐述了各个环节如何培养和提高学生的物理核心素养,以期对广大教育工作者有所助益.
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比热容
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测量
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液体混合物
比热容
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 比热容——基于物理核心素养,让学生发生真正的学习
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 比热容 物理核心素养 核心概念 设计理念
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 50,53
页数 2页 分类号
字数 2473字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
比热容
物理核心素养
核心概念
设计理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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