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摘要:
数字化时代,知识、数据与信息以几何级数增长.如何收集信息,更好地处理和利用信息,已经成为个体面临的重要问题.本文以佛山科学技术学院为例,对地方高校大学生学生信息素养进行了调查与分析,指出当前大学生信息素养的薄弱环节,进而以Big6信息素养模式为主要依据,提出了大学生信息素养的培养策略.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于Big6模式的大学生信息素养调查与培养研究——以佛山科学技术学院为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息素养 Big6模式 信息问题解决模型
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2018.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉龙 佛山科学技术学院人文与教育学院 35 414 8.0 20.0
2 翁金塔 佛山科学技术学院人文与教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
Big6模式
信息问题解决模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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