基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了探究高校研究生创新能力的评价方法,设计了研究生创新能力调查问卷,从创新意识、创新基础、创新思维、创新方法和创新实践五个维度构建研究生创新能力评价指标体系,以熵权系数法确定各指标的权重,建立了研究生的创新能力熵权系数模糊综合评价模型.该模型可以减少研究生创新能力评价指标量化过程的不确定性,降低了指标偏差.通过实例验证了该评价模型的科学性与可行性,为高校评价研究生创新能力、提高培养质量提供参考.
推荐文章
基于熵权模糊物元模型的河流生态健康综合评价
模糊物元模型
熵权法
生态健康
评价指标体系
大凌河
基于熵权-模糊评价的半枯竭水体生态健康评价体系研究
河流生态健康
熵权法
指标权重
模糊综合评价法
基于熵权法的内河航道维护模糊综合评价
内河航道维护
指标体系
熵权法
模糊综合评价
研究生创新能力评价体系研究
创新能力
评价体系
ANP
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究生创新能力的熵权系数模糊综合评价模型
来源期刊 集美大学学报 学科 教育
关键词 研究生培养 创新能力 模糊综合评价 熵权系数法
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育史研究
研究方向 页码范围 56-62
页数 7页 分类号 G643
字数 4442字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德根 黑龙江科技大学学术理论研究部 27 172 8.0 12.0
2 刘海涛 黑龙江科技大学研究生学院 26 50 5.0 6.0
3 晁晓筠 黑龙江科技大学学术理论研究部 7 36 2.0 6.0
4 夏宗洋 黑龙江科技大学管理学院 7 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (71)
共引文献  (194)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (41)
二级引证文献  (6)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2007(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2015(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2020(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
研究生培养
创新能力
模糊综合评价
熵权系数法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
论文1v1指导