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摘要:
推荐文章
小泡泡,玩转大课堂
整合
前置
涵泳
点拨
拓展
让"小泡泡"百花齐放
提示
牵引
点拨
想象
迁移
小学语文课文中"泡泡"提示语的运用
泡泡提示语
课文引领
习得方法
浅谈PS教师的隐形备课和后隐形备课
隐形备课
后隐形备课
备学生
备教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 泡泡隐形记
来源期刊 课堂内外(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 明天新鲜事
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨胤豪 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外(小学版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
大32开
重庆市
78-29
1979
chi
出版文献量(篇)
4516
总下载数(次)
0
总被引数(次)
8
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