浅谈“互联网+”时代的高校教育改革

• 作者: 伍习丽
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 应用技术转型 教学考核体系
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

“互联网+教育”是在互联网平台下的新型教育模式,以教育为主要目的,借助于互联网平台构建更多的教学资源,将传统的封闭式教学改变为半开放式的互联网教学,是适应新时代的必然发展模式。这种改革不仅需要学校搭建网络教学平台、完善教学考核体系和推进应用技术转型,也需要教师进行角色转换,更需要学生的活学活用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍习丽	重庆三峡学院数学与统计学院	7	7	1.0	2.0