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摘要:
确定你要塑造“别人”的独特个性,把“别人”置于事件旋涡之中。综合运用多种描写方法.一定能够写好“别人”的形象。
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篇名 胸中有丘壑笔底生佳境(上)——如何写好“别人”和“别人的故事”
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 “别人” 故事 丘壑 独特个性 描写方法 综合运用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“别人”
故事
丘壑
独特个性
描写方法
综合运用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
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