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摘要:
班会课,我让学生在一张小纸条上写下自己的愿望。其中有一张写道:最想拥有的——进步时老师赞赏的目光,伤心时老师的安慰。一瞬间,我陷入了深深的反思。我不禁问自己,身为人师、班主任,只是高高在上就能教育好学生吗?
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文献信息
篇名 伏下身子,让我们看见彼此
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 好学生 班会课 班主任 老师 赞赏 人师 教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G451.6
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1 李冰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
好学生
班会课
班主任
老师
赞赏
人师
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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