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摘要:
目的:了解四川大学临床医学研究生对专业培养计划、课程教学、学术氛围、导师指导情况及管理服务方面的教学满意度,为提升研究生教育质量提供依据.方法:采用自编问卷对四川大学临床医学院2015级、2016级的1342名研究生进行调查,通过统计学方法进行比较分析.结果:临床医学研究生对导师指导情况的满意度最高,满意率为90.9%,对培养计划的满意度最低,满意率为71.0%;教育满意度存在入学年份、性别、学历层次和学位类型的差异(P<0.05),2015级研究生在培养计划、课程教学和管理服务方面的满意度高于2016级研究生,男性研究生的满意度高于女性研究生,博士研究生的满意度高于硕士研究生;专业型研究生对导师满意度高于学术型研究生,对培养计划满意度低于学术型研究生.结论:四川大学学术氛围浓厚、科研活动对研究生教育培养的作用明显、管理措施落实情况较好,但需优化研究生培养计划设计,完善毕业生就业指导服务.
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文献信息
篇名 临床医学研究生教育满意度现状调查与特征分析
来源期刊 山西青年 学科 医学
关键词 临床医学 研究生 教育 满意度
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G642.4|R-4
字数 2819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.11.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴 四川大学华西临床医学院研究生部 78 568 13.0 21.0
2 林奕蝶 四川大学华西公共卫生学院 2 3 1.0 1.0
3 普利明 四川大学华西公共卫生学院 3 1 1.0 1.0
4 邵俊 四川大学华西公共卫生学院 1 0 0.0 0.0
5 常文龄 四川大学华西公共卫生学院 1 0 0.0 0.0
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山西青年
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