原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
在分析影响临床医学专业学位研究生导师带教能力因素的基础上,针对临床医学专业学位研究生导师带教现状及存在的问题,提出了提升研究生培养质量的对策和建议,以期对同行有所借鉴.
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研究生
临床
科研
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化临床医学专业学位研究生导师培养质量的对策及建议
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 临床医学 研究生导师 专业学位研究生 带教 培养质量
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 583-585
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202005011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欢 14 40 4.0 6.0
2 刘辉 46 210 8.0 11.0
3 杨蓓 18 76 5.0 8.0
4 王增光 51 253 9.0 12.0
5 卢飚 17 45 4.0 6.0
6 刘煜 10 18 3.0 4.0
7 陈学庆 6 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (52)
共引文献  (41)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床医学
研究生导师
专业学位研究生
带教
培养质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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