提高临床医学专业学位研究生培养质量的探索

• 作者: 付秀华 刘艳阳 李鸿斌 杨瑞青 韩艳秋
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 临床医学专业学位研究生 培养质量
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 246-248
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.03.23

摘要

临床医学专业学位硕士研究生的培养应着眼于解决实际问题的高层次应用型临床医学人才为主要目标,核心是培养研究生的临床诊疗能力和临床操作技能.文章分析目前临床医学专业学位研究生培养过程中存在的问题,从导师配备情况、临床技能培养、科研能力培养、综合素质教育等多方面,探讨提高临床医学专业学位硕士研究生培养质量的有效模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩艳秋	内蒙古医科大学附属医院内科	85	364	10.0	15.0
2	李鸿斌	内蒙古医科大学附属医院内科	70	166	7.0	10.0
3	付秀华	内蒙古医科大学附属医院内科	78	358	10.0	16.0
4	刘艳阳	内蒙古医科大学附属医院内科	41	203	9.0	11.0
5	杨瑞青	内蒙古医科大学附属医院内科	6	51	4.0	6.0