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摘要:
数学非常的抽象,是一门思维与逻辑学的学科,在我们的生产生活中扮演者不可或缺的非常重要的角色.像这类学科,我们若能良好地运用,能使学生在疑惑中思考,思考中进步,在进步中培养并提高学生的自主学习能力,这既有利于学生今后良好学习习惯的建立和个人的发展,也有助于加快我国从数学大国迈进数学强国的步伐.就如今的教育现状展开探究,给予一定切实可行的建议.
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文献信息
篇名 初中数学中培养学生的自主学习能力
来源期刊 神州 学科
关键词 初中数学 培养 学生的自主学习能力
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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1 马艳秋 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中数学
培养
学生的自主学习能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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