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摘要:
现代学徒制背景下培育职业院校学生工匠精神,是高职院校培养符合企业需求高素质技术技能型人才的重要方法和途径.在校企深度合作的基础上,现代学徒制为工匠精神的培育提供基础载体,政府的引导、社会的宣传、学校的教育、企业的考核、学生的践行共同构建"五位一体"全方位多层次参与和支持的"工匠精神"培育体系.
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汽车营销
服务专业
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代学徒制背景下高职学生工匠精神培育探索
来源期刊 芜湖职业技术学院学报 学科 教育
关键词 现代学徒制 高职学生 工匠精神 培育 企业.
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 高职教育质量观与教学管理研究
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G640
字数 4651字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬霞 10 21 3.0 4.0
2 张东辉 6 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
高职学生
工匠精神
培育
企业.
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芜湖职业技术学院学报
季刊
1009-1114
34-1184/G4
大16开
安徽省芜湖市银湖北路62号
1997
chi
出版文献量(篇)
2517
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3
总被引数(次)
4081
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