让评价促进师生共同发展

• 作者: 陈秀勤
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 师生共同发展 评价 师生关系 人人平等 中国传统社会 尊重学生 传统文化 时代精神
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G512.7

摘要

一、核心素养背景下师生关系的评价原则 1.平等是评价师生关系的基本原则 核心素养背景下,新型的师生关系既应继承传统文化的精华,也要赋予时代精神.在传统文化中,民间供奉＂天地君亲师＂,老师在中国传统社会中享有极高的社会地位,师生关系是最重要的人际关系之一.伴随社会转型平等的理念也引人进师生关系中.现代社会的基本特征即人人平等.如何理解＂平等＂呢？核心是人格的平等,学生要尊重老师,老师也要尊重学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀勤		6	1	1.0	1.0