基于现代信息化技术的创伤骨科教学体系建设

• 作者: 周君琳 李一汉 杨铁军 赵会 郭蒙
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 信息技术 创伤骨科教学 体系建设 数据模型
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 字数: 3325字
• 语种: 中文

摘要

临床医疗信息化技术为基础的教学模式以信息时代医疗数据与科研数据相结合作为创伤骨科教学的主体,以学生为中心,而教师作为指导者,是培养医学生临床思维及学生处理临床问题能力的一种重要的教学方式.改变传统的创伤骨科教学模式,简化教学流程,为临床创伤骨科教学提供更大的帮助,为创伤骨科学生提供更多的自主学习的学习资源.本文通过对临床、教学、科研等相关工作建立的临床信息化创伤骨科教学模式,建设健全创伤骨科教学体系,发挥信息化的价值,构建新的教学模式提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周君琳	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	65	492	12.0	19.0
2	杨铁军	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	4	10	1.0	3.0
3	赵会	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	10	70	5.0	8.0
4	李一汉	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	5	41	3.0	5.0
5	郭蒙	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	3	1	1.0	1.0