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摘要:
高水平专业建设要构建一种新型有效的人才培养模式,而校企合作过程中有些专业无法达到预期的无缝对接培养目标.技能导师工作室在这个过程中弥补了这方面的不足,技能导师工作室在学校人才培养过程中承担了协助学生培养职业生涯规划、工学交替、协同育人、培育教师、培育创新创业人才等功能.
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校企合作
创新团队
跨界融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职业竞争力培养的 "技能导师工作室"建设定位探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 技能导师 工作室 工学交替 人才培养模式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.01.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘庆红 吉林省经济管理干部学院数字出版学院 28 165 7.0 12.0
2 史晓君 21 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
技能导师
工作室
工学交替
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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