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摘要:
带电粒子在电场中的运动是高考的热门考点,也是学生的难点,纵观历年的高考题和模拟题,对带电粒子在电场中的运动的考察方式基本上是立足粒子在电场中运动的基本模型,加以适当的变化进行考查.笔者基于自身的教学实践提出“熟悉基本模型”、“构建转化思想”的解决策略,收到较好的教学效果.
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文献信息
篇名 立足基本模型 巧用转化思想 提升核心素养——对带电粒子在电场中的运动习题教学的思考
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 模型 转化 电场
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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模型
转化
电场
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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