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摘要:
课堂手机管理已成为一个世界性难题.已有研究主要从行为控制角度建立相关制度规范来约束学生的课堂使用手机行为,但学生课堂使用手机现象仍然屡禁不止,效果不尽人意.本研究以管理学“制度关不掉一盏灯”案例为研究视角,分析了现行手机管理制度存在的缺陷,对当前课堂手机管理模式进行了反思,并基于产品质量管理的“防错法”理念,提出使用“机制”而不是“制度”来管理学生的手机,以期为有关部门制定课堂管理对策提供参考.
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文献信息
篇名 “制度关不掉一盏灯”对课堂手机管理的启示
来源期刊 广东青年职业学院学报 学科 教育
关键词 制度关不掉一盏灯 课堂手机管理 制度 机制
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 青年创业创新与职业教育
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G642.4
字数 4340字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 江西理工大学马克思主义学院 37 146 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
制度关不掉一盏灯
课堂手机管理
制度
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
出版文献量(篇)
1663
总下载数(次)
1
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