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摘要:
为了迎合小学生的特点,我们引入了快乐学习的理念.本文总结了小学英语语法教学快乐学习理念的发展现状,并提出了有效的策略,最后在结语部分做出了总结.
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文献信息
篇名 快乐学习理念下的小学英语语法教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学英语 语法教学 快乐学习理念 策略探析
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.01.139
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
语法教学
快乐学习理念
策略探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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