作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着微课教程的实施与推进,信息时代一定程度上改变了教学的方式和教学效果.微课因其短小精悍、能较准确反映教学知识、不受学生学习时间的限制等特点,广受师生的喜爱.同时提高了教学的效率和教学效果.本文就微课在高中语文教学中的实践和微课在语文教学中的实际教学意义展开阐述.
推荐文章
浅谈微课在小学语文教学中的应用
微课
小学语文
教学特点
方法
浅谈微课在小学语文教学中的应用
微课
小学
语文教学
应用
浅谈微课教学在小学语文教学中的应用
微课
小学语文
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈微课在语文教学中的实践与应用
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 微课 实践 意义
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高娴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
实践
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
论文1v1指导