微课在语文教学中的实践与意义

• 作者: 金锁年
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 小学语文 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新颖的教学手段和方法,它是对课堂教学的创新和补充.利用微课进行语文教学,能提高学生对语文的学习热情,利用微课能引导学生自主学习、自主探究,使学生掌握自主学习的方法技巧,对提高小学语文学习质量大有益处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金锁年		1	1	1.0	1.0