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文献信息
篇名 一个“背”字引发的思考
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 2612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2018.19.031
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1 陈升旭 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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14479
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