民办教育40年:从有益补充到共同发展

• 作者: 董圣足
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 共同关注 改革开放40年民办教育发展
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

我国民办教育历史悠久,私学传统源远流长,从春秋“孔子讲学”到战国“稷下学宫”再到宋代书院,直到近代教会学校,千百年来,民间办学为培育人才、普及知识、弘扬道德、传承文明做出了重要贡献.特别是近代,还涌现出震旦公学、南开中学、厦门大学等一批享誉中外的私立学校,造就了马相伯、张伯苓、陈嘉庚等一批彪炳史册的教育家,谱写了我国近现代教育史上的绚丽篇章.建国后,随著社会主义“三大改造”的进行,我国民办(私立)教育也被收编为国有或公办,一度从制度层面退出历史舞台,直到中共十一届三中全会召开后才得以逐步复苏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董圣足	上海教科院民办教育研究所	7	0	0.0	0.0