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基于HPM的《三角学序言课》教学设计
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摘要：
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HPM视角下“任意角三角函数的概念”教学研究
三角函数
任意角三角函数
概念
发生教学法
HPM
听诊三角的解剖学观测
听诊三角
基于"三学"理念下的高效课堂 ——以"探索三角形全等的条件"课的教学为例
'三学'理念
高效课堂
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股三角境界的解剖学研究
局部解剖学
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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