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中职后进生转化案例实践性思考
后进生
案例描述
转化策略
谈后进生的思想转化
后进生
思想转化
良好的班风
中职校后进生的心理特点及转化策略
心理特点
中职生
转化
全纳教育理念与中职学校“后进生”的转化教育
全纳教育
中职学校
后进生转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从师生冲突的视角谈中职后进生的转化
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 创意班级
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2018.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怀珍 4 6 2.0 2.0
传播情况
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
总被引数(次)
28
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