实施精细化管理,提高初中德育工作效率

• 作者: 李坤霖
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 精细化管理 初中德育 管理指标
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 德育心理
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.02.016

摘要

精细化管理是通过优化管理细节来提升管理效果的好方法.初中德育工作中,学校使用精细化管理可以较好地提升管理质量,从而提高德育质量.但在运用精细化管理的过程中,学校需要处理好管理指标化、评价权重化、评估模型化这三个方面的问题:优化管理指标,明晰德育的方向;优化指标权重,突出德育的重点;综合计算指标,重视德育的评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤霖		2	4	1.0	2.0