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关注单元提示激活语文教学
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作者:
于丽娜
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篇名
关注单元提示激活语文教学
来源期刊
语文天地(初中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
课堂教学
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
字数
2519字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-8665.2018.02.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
于丽娜
4
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期刊影响力
语文天地(初中版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9427
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6
总被引数(次)
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