浅谈基于海洋环境"一核多点"的研学旅行课程建设

• 作者: 徐晨 朱振文
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 海洋环境 一核多点 研学旅行
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 字数: 3839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1992-7711.2018.04.009

摘要

加强研学旅行基地的建设,要动员社会广泛的资源,鼓励开展研学旅行,根据年龄的不同特点可以搞跨区域的研学旅行.本校作为全市唯一进行"集中"素质教育的场所,通过基于海洋环境"一核多点"的研学旅行课程建设转变学生的学习方式,实现社会教育实践大课堂的构建,从根本上转变新区教育的育人方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晨	浙江省舟山市中小学素质教育实践学校	1	0	0.0	0.0
2	朱振文	浙江省舟山市中小学素质教育实践学校	2	0	0.0	0.0