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摘要:
随着移动互联网技术的不断发展,以及国家"互联网+"计划的提出,互联网信息技术对传统教育产生了巨大的影响.学生的学习习惯发生巨大的变化,而伴随着这种变化,出现了在线学习、移动学习、翻转课堂、混合式教学等的教学形态和授课模式,职业教育的边界也逐渐被重构,线上课堂与线下课堂的结合成为学校教育的工作重心.在此背景下,如何通过现代信息技术与教育教学的深度融合,来实现精准育人,将成为学校发展与专业建设的重点关注点之一.文章以《工程项目承揽与合同管理》为例,分享一些在教学资源建设技术研究和实践应用方面的体会.
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文献信息
篇名 《工程项目承揽与合同管理》课程的移动互联网教学资源建设技术研究与应用实践
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科 教育
关键词 移动互联网 教学资源 工程项目承揽与合同管理
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 43-48
页数 6页 分类号 G434
字数 4593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0408.2018.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷华 广州城市职业学院城市建设工程系 18 17 2.0 3.0
2 陈三明 桂林理工大学多媒体软件开发与应用研究所 17 117 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
教学资源
工程项目承揽与合同管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
总下载数(次)
4
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