大学生创新能力与学校创新氛围的相关

• 作者: 周喜华 邢靖
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生 创新能力 创新氛围 创新思维
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 发展心理
• 页码范围: 1097-1100
• 页数: 4页
• 分类号: R395.6
• 字数: 3045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2018.07.038

摘要

目的:了解大学生创新能力的状况及与创新氛围之间的关系.方法:采用创新能力量表和创新氛围量表对201名在校大学生进行测量.结果:大学生创新能力水平中等偏好,在不同的性别(t=2.586,P＜0.01)、是否担任班干部(t=4.880,P＜0.001)和年级(t=-2.222,P＜0.01)之间存在显著差异;创新氛围在学校是否为重点上存在显著差异(t =4.372,P＜0.001);创新能力和创新氛围总分之间存在显著相关(r=0.378,P＜0,01).结论:大学生创新能力和学校创新氛围之间存在相关,即学校创新氛围越好,大学生创新能力就越强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周喜华		38	281	7.0	15.0
2	邢靖		2	6	2.0	2.0