分层培养应需施教改进非麻醉专业医师麻醉科轮转的教学

• 作者: 仇焕容 汪颖 田鸣 陶星
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 非麻醉专业 住院医师 规范化培训 教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 继续教育实践
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: R192.3
• 字数: 3015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.01.002

摘要

麻醉科轮转是住院医师规范化培训的重要组成部分,目前在麻醉科轮转的非麻醉专业住院医师有来自外科学、重症监护、急诊等不同专业,但是他们的轮转目标并不完全相同,教育背景也比较复杂,医学本科毕业生、专业学位硕士、博士研究生以及科学学位硕士、博士研究生、七年制临床医学生等,培养计划中不同学历的医师轮转也没有明显区别.为了提高非麻醉专业住院医师麻醉科轮转的培训效果,我们提出了分层培养、应需施教的理念,在统一的规范化培训标准、要求与考核下进行个性化教学,持续改进教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田鸣	首都医科大学附属北京友谊医院麻醉科	143	956	15.0	25.0
2	汪颖	首都医科大学附属北京友谊医院教育处	12	72	4.0	8.0
3	仇焕容	首都医科大学附属北京友谊医院麻醉科	13	22	3.0	4.0
4	陶星	首都医科大学附属北京友谊医院麻醉科	6	19	3.0	4.0