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摘要:
非麻醉专业住院医师轮转麻醉科,学习时间短、任务重,在有限的时间内保质保量地完成培训内容在整个住院医生培训过程起着重要的作用.采用安全、高效的模拟人,通过模拟临床危急场景进行有益的教学探索,通过学生评价教师和教师评价学生的双向评价机制,使用高端模拟人情景模拟教学组在知识理解和运用、操作技能、学习积极性及插管信心方面均优于传统教学组.因此,在非麻醉专业住院医师轮转麻醉科期间,采用高端模拟人情景模拟教学,能够有效提高临床技能教学效果,同时培养和提升非技术技能,为将来应对临床急救工作做好充分准备.
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住院医师规范化培训
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 高端模拟人在非麻醉专业麻醉科住院医师培训轮转中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 非麻醉专业 模拟人 情景模拟教学 气管插管 麻醉 双向评价
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G642
字数 3567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉娟 中山大学孙逸仙纪念医院麻醉科 68 405 11.0 16.0
2 苗利萍 中山大学孙逸仙纪念医院麻醉科 26 84 5.0 8.0
3 张蓉 中山大学孙逸仙纪念医院麻醉科 23 159 9.0 11.0
4 付钢兰 中山大学孙逸仙纪念医院麻醉科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
非麻醉专业
模拟人
情景模拟教学
气管插管
麻醉
双向评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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29555
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