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摘要:
本文针对教学研究项目的特点,进行了国内外项目评估方法的现状分析,比较分析了国内外进行科技评估以来的主要的经典评估方法及其优缺点,为今后的教学研究项目评估工作中选择适用的评估方法提供参考.
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文献计量分析
可视化
学术团体的国内外比较分析研究
学术团体
比较分析
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国内外典型教学研究项目评估方法比较分析
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 教学研究项目 评估方法 对比分析 优缺点
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G724
字数 6307字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢冰 16 149 6.0 12.0
2 屈芳 14 71 3.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究项目
评估方法
对比分析
优缺点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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