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摘要:
针对国内高校纷纷与国外开展各种形式的中外合作办学,在口译目的论的指导下,分析了中外合作办学课堂口译具有译员、受众、内容三个方面的特殊性,探讨了课堂口译的应对策略,以期对口译实践提供参考.
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中外合作办学
合作办学模式
合作办学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 目的论视角下中外合作办学课堂口译策略研究
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 文学
关键词 口译目的论 中外合作办学 课堂口译 策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 语言教学研究
研究方向 页码范围 42-44,48
页数 4页 分类号 H059
字数 4330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2018.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晖 南京工业职业技术学院公共基础课部 28 323 10.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
口译目的论
中外合作办学
课堂口译
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
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1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
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