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摘要:
小学数学是小学生接触理性思维学科的开端,因此对于老师和学生来说,教好、学好小学数学都是极为必要的。在国家课程改革的大背景下,不再以分数论英雄,而是主张创新教学理念和教学方式,注重学生思维上的培养,以便更好地培养全面发展的人才,因此创新小学数学教学就成了当前阶段的重要课题。
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刍议新时期的小学数学教学
新时期
小学数学
教学
新时期小学数学教学与生活的有机结合
课程改革
小学数学
生活化
结合策略
浅谈小学数学快乐教学理念下的创新作业研究
小学数学
快乐教学
创新作业
有效方式
新时期初中数学教学的思考与创新
课堂效果
兴趣引导
数学思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期小学数学创新性教学理念与方法的实施
来源期刊 成功密码:综合版 学科 教育
关键词 小学数学 理性思维 创新理念 重要课题
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁群英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
理性思维
创新理念
重要课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
双月刊
2095-6096
36-1327/C
江西省南昌市洪都北大道 96号
44-151
出版文献量(篇)
833
总下载数(次)
2
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0
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