大学生发展与利用图书馆视角的阅读推广研究

• 作者: 李建华 肖新国 马林山
• 来源期刊: 合肥学院学报（综合版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 大学生发展 借阅信息 阅读推广
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育 教学
• 页码范围: 133-137
• 页数: 5页
• 分类号: G252
• 字数: 4605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-162X.2018.01.027

摘要

以作者所在本科院校29名国家奖学金获得者作为抽样,统计分析他们纸质书的借阅情况.从借书量、阅读涉及的学科面,与本班及同年级同学进行对比分析,得出奖学金的获得与大学生阅读情况密切相关的结论.进而据此就高校图书馆如何吸引大学生阅读,构建书香校园,探索性一些行之有效的举措,诸如针对阅读推广建立长效机制,开展阅读研究,借助大数据智能分析调整图书搭配摆放位置和知识推送服务,高校图书馆与书店合作,以及利用微信等新媒体加强阅读推广等.从而进一步端正图书馆对阅读与大学生成才发展关系的认识,引导馆员树立长效阅读推广服务意识,积极工作,勇于担当,为人才培养做出高校图书馆应有的贡献.